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导读 想必现在有很多小伙伴对于劝学第三段运用什么论证方法方面的知识都比较想要了解，那么今天小好小编就为大家收集了一些关于劝学第三段运用什...

想必现在有很多小伙伴对于劝学第三段运用什么论证方法方面的知识都比较想要了解，那么今天小好小编就为大家收集了一些关于劝学第三段运用什么论证方法方面的知识分享给大家，希望大家会喜欢哦。

《劝学》第三段用了五个比喻句，“跂而望不如登高之博见”、“登高而招见者远”、“顺风而呼闻者彰”、“假舆马致千里”、“假舟楫绝江河”，借用在实际生活中由于利用和借助外界条件所起重要作用的例子，推论得知“君子”所以能超越常人；并非先天素质与一般人有差异，而完全靠后天善于学习。从而得出人借助学习，就能弥补自己不足，取得更显著的成效。本段是从学习的重要作用这个角度来论述中心论点。

《劝学》第三段用了十个比喻句，并且正反对比加以阐述，从“积土”“积水”推论到“人的积德”，正面论述积累的作用，得出学习上的成就是不断积累起来的。“不积跬步”、“不积小流”从反面阐述如果不积累就不能达到远大目标。这是本段第一个层次，阐述学习要积累。“骐骥”、“驽马”对比，得出主观条件的好坏，不是学习的决定因素，坚持不懈才是学好的关键；“锲而不舍”“锲而舍之”对照，阐述只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就。蚓和蟹两个比喻正反对照，阐述做到积累还要专一。本段是从学习的方法和态度这个角度来论述中心论点的。

劝学第三段运用什么论证方法

劝学的主要论点是君子曰学不可以已，他说到了学习是不可以停止的，然后呢，下面用了三个自然段，其中的第二，第三，自然段他的中心分论点呢是嗯，君子性非异也，善假于物也，然后他给我们列举了很多的例子，比如说登高而招臂非加长，也而见者远这些呢，就是举例论证

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